Plan de estudios de artes del lenguaje inglés
McGill ha adoptado Benchmark Advanced para sus programas de artes lingüísticas del inglés y desarrollo del idioma inglés. Su rigor y plétora de Los recursos permiten al personal diferenciar la instrucción y cerrar las brechas de rendimiento presentes con los estudiantes de inglés, educación especial y estudiantes con dificultades. El programa también está disponible digitalmente para uso doméstico. Comuníquese con el maestro de su hijo para obtener los códigos de acceso.
Para apoyar la fluidez y la práctica de lectura, ofrecemos programas de lectura en línea para estudiantes: RazKids para TK-2nd y Reading Plus para 3rd-5th.
McGill evalúa a los estudiantes con las evaluaciones Renaissance STAR cuatro veces al año para realizar un seguimiento del progreso del aprendizaje y la necesidad de apoyos de Respuesta a la Intervención.
Reading with a child
Reading regularly with young children stimulates optimal patterns of brain development and strengthens parent-child relationships at a critical time in child development, which, in turn, builds language, literacy, and social-emotional skills that last a lifetime.
American Academy of Pediatrics
Reading aloud is practically free, you can do it anywhere.
Even adults who are not fluent readers can provide a good experience for children by telling stories from their lives, from their imaginations, or from pictures in wordless books.
Reading aloud with children is linked to these powerful results:
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Expanded knowledge and vocabulary
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Improved attention span and memory
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Increased curiosity and imagination
Plus . . .
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Greater self-esteem, empathy and confidence
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Stronger, closer relationships
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Higher educational achievement and quality of life
Reading Foundation Website
There is great information at the Reading Foundation website.
Para nuestras familias bilingües (for our bilingual familes):
Por qué leerles a sus hijos en español los ayudará a ser mejores lectores
Lectura SOS: Aún estoy aprendiendo inglés. Entonces, ¿cómo puedo ayudar a mi hijo a aprender a leer?